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在核心素养视域下,解决物理教育三个基本问题的途径应该是从物理教学到物理教育、从学术形态到教育形态、从知识重现到知识重演,即需要做好教育观念、课程内容、教学方式等方面的转型.这样才能切实凸显物理学科本质,才能真正体现物理学科的育人价值.
核心素养视域下物理教育的三个基本转型
【摘 要】
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在核心素养视域下,解决物理教育三个基本问题的途径应该是从物理教学到物理教育、从学术形态到教育形态、从知识重现到知识重演,即需要做好教育观念、课程内容、教学方式等方
【机 构】
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浙江省义乌中学
【出 处】
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教学月刊·中学版(教学参考)
【发表日期】
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2018年03期
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