论文部分内容阅读
用好课堂教学主渠道,推动课程思政与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,是贯彻习近平总书记关于“三全育人”要求的体现.基于经济学专业课程与思想政治理论课的交叉基础,阐述了经济学类课程思政专业性和思政性的相统一相促进关系的理论基础,总结了经济学类课程开展课程思政的“一二一”法以及相关的教学方法,实现专业课程专业性和思政性的相统一相促进.