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我国学校心理教育还处在初级阶段,存在学校心理教育人才匮乏,心理教育模式单一,心理教育服务机构不完善等问题.加快学校心理教育的发展从以下三方面着手:加快培养心理教育人才;采用多种方式开展学校心理教育;建立立体网络型学校心理教育机构.
对我国学校心理教育工作的几点思考
【摘 要】
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我国学校心理教育还处在初级阶段,存在学校心理教育人才匮乏,心理教育模式单一,心理教育服务机构不完善等问题.加快学校心理教育的发展从以下三方面着手:加快培养心理教育人
【机 构】
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内蒙古师范大学教育系内蒙古呼和浩特
【出 处】
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阴山学刊：社会科学版
【发表日期】
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2002年6期
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