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医学微生物学作为一门形态学学科,尤其是在实验课的教学中,多媒体显得尤为必要.为此,我们建立了微生物学多媒体实验室,并在1999本科、2000专科教学中应用,现将有关情况作一汇报.1 多媒体实验室的初步应用通过显微摄像系统、实验室配置的电视机、586电脑及投影仪将微生物的个体形态、结构以及真菌繁殖的各个阶段拍成录象,增强学生的感性认识;将微生物的实验操作进行摄像,让学生了解规范的操作;实验室之间通过网上邻居可实现资源共享.