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有情趣的课堂能熏陶学生情感,带来美的享受;有理趣的课堂能启迪学生的思想,促进理性的思考。小学语文教材中的课文深受学生的喜爱,为了在阅读课上凸现情趣和理趣,教师应创设情境,呼唤情趣;图文对比,培育理趣;推敲字词,感悟情趣;游戏教学,获得理趣;情理融合,深化主题。
凸现情趣和理趣,让阅读感受更丰满
【摘 要】
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有情趣的课堂能熏陶学生情感,带来美的享受;有理趣的课堂能启迪学生的思想,促进理性的思考。小学语文教材中的课文深受学生的喜爱,为了在阅读课上凸现情趣和理趣,教师应创设情境,呼唤情趣;图文对比,培育理趣;推敲字词,感悟情趣;游戏教学,获得理趣;情理融合,深化主题。
【机 构】
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福建漳州市第二实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2021年8期
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