课题探究相关论文
摘要：本案以数学教学实践中的经验，从学生的素质教育进行着手，根据对学生心理特征的了解，结合数学研究中的内在规律，进行探究數学课题学......
摘 要:本文就自己的教学实践,介绍以课题探究的形式,让学生自主选择仪器,设计实验方案,制定实验操作步骤,写出待测电阻的数学表达......
在新课程条件下,随着“探究教学”的提出与实施,传统的数学教育面临着诸多挑战.广大一线教师对如何开展课题探究教学存在着一些困......
通过化学实验开展探究性学习,必须着力培养学生的化学实验能力和自主学习能力,同时也必须依据学生的知识能力来确定探究课题,特别......
摘 要：就目前的校园教学情况来看，学生的学习压力在不断增加，教师教学的难度也越来越大，造成这些情况的主要原因都是社会发展，对于人才......
综合实践活动课程在实施过程中需要确定研究小主题,一直以来,指导教师的操作模式是:教师提出主题→学生释放问题→把问题转化为有......
2010年7月12日到7月18日,我在杭州参加了由综合实践活动项目组举办的研究性学习沪杭夏令营,作为课程指导教师和夏令营的孩子们度过......
新一轮基础教育课程改革正在全国掀起一股热潮，我校开展了“双主作用立场下的课堂教学”课题探究，我自己也有幸成为课题组核心成员，受......
新课标指出，教学过程是一个让学生探求、尝试、体验的过程，教师在教学之前首先要对教学内容有横向和纵向的深刻把握.“课题探究”模......
作为综合性文科的历史与社会教学要从学生的认知规律出发,设定开放性和实践性的教学方案引导大家体验知识生成和发展的过程,进而迁......
教育心理学指出：自主性是人类与生俱来的属性。教师要给学生提供自主发挥的空间,让学生参与学习,成为学习的体验者与发现者,让他们......
为了使高职院校计算机教学能更好地适应知识经济时代对创新教育的要求，本文论述了在建构主义理论的指导下，以新教改的理论为依据，在计......
我校正在进行“三习三导”的课堂教学课题探究,即“生本教育”,其教学理念是“先学后教,以学定教”.前置性学习不等于课前预习,它......
口语交际是七年级英语教学的重要内容，课程改革强调要重视英语教学中的口语交际训练，培养学生的口语交际能力，以提升学生的英语综合素......
一、当前教师在知识、能力方面与课题探究活动的不适应课题探究是一个新话题，教师必须进行心理上、知识上的角色转换，适应教育的新发......
自主学习是以人本主义心理学为基础发展起来的现代学习理论,对于当前创新教育和素质教育的实施都有重要意义.本文就网络环境下物理......
为使高职院校计算机教学能更好地适应知识经济时代对创新教育的要求，本文介绍了该院在建构主义理论的指导下，以新教改理论为依据，在计......
当前学生普遍＂乡愁＂淡薄,城市化进程对城市特色地域文化的冲击是一个重要原因。本文以＂地域文化对城市的影响＂一节为例,组织学生以青岛......
[摘 要]课程标准旗帜鲜明地倡导学生学习需要掌握科学的学习方法，而 课题探究教学则为实现这一宗旨搭建了不可或缺的平台。但在实际......
为了培养学生的创新能力，我校科学组成立了“小学科学培养学生创新能力的教学策略研究”课题组，有五位专职科学老师参与了课题探究，该......
语文综合性学习是一种以课题探究为形式，以实践活动为载体，将学习内容、学习目标、学习方式等进行整合，通过学生自主合作的探究过程来......
实际应用的设计性学习是中小学综合实践活动的基本学习活动方式。设计性学习不同于研究性学习,研究性是以课题探究为核心的,而设计......
摘 要：数学课题有应用类、实验类、知识探究类三种形式。数学课题探究体现在学科教学中即把教学内容转化成课题，以课题为核心，使教学......
RPA技术是一种基于软件机器人及人工智能的新型业务流程自动化技术,被称之为Robotic process automation,是一种借助数字化劳动力......
课堂改革如春风般吹进每个校园，带来了真正的角色转换。我校正在进行“三习三导”课堂教学课题探究，其理念是基于“先学后教，以学定教......
课题探究是围绕一个需要解决的问题展开，以解决问题为结束的。本文通过一个案例《验证光合作用中产生的气体是氧气》，来体验科学家发......
在我申报的省级课题“在课堂器乐教学中培养学生自主探究与合作学习的能力”获批后，我选择了我校三年级学生为实践对象，以竖笛为实践......
为实现中职数学教学的内在价值,笔者从中职数学学科的教学特点和目标出发,尝试在专业情境中开展数学课题探究活动的探索,以丰富原......
创新思维培养是科技创新人才培养的关键,而培养学生的创新思维关键在于培养其发散思维与收敛思维,增强思维的流畅性、灵活性和独创......
新《小学语文课程标准》指出：小学语文综合性学习是一种以课题探究为形式，以实践活动为载体，将各种学习内容、学习目标、学习方式等进......
以现代研究性学习理论为指导,进行课题探究教学的研究与实施,在我国基础教育物理课程教学改革中具有重要的潜在价值。这不仅需要在......
物理学是一门密切联系实际的科学，善于从日常生活、生产和现代科技中寻找探究性课题是学好物理的关键。......
本课题探究根据我校的实际教学情况,对学生在小学数学教学方面的评价方法、评价内容、评价标准等给学生带来一些不合理的因素。因......
文章通过对课题探究活动中反思的原因、反思的对象、反思方式以及反思中需注意的问题的论述,阐明探究活动中积极反思的意义和具体......
