浅议应用型实践教学体系构建——以西安欧亚学院物流管理专业为例

来源 :新西部:下旬·理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:NoskyFox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以西安欧亚学院物流管理专业为例,分析了应用型人才实践创新能力培养的重要性和实践教学存在的问题,提出了构建实践创新教学体系的措施:构建应用型创新能力人才培养模式和实践课程体系;建设校企联合的校内外实践教学基地;加强实践教学教材建设和师资队伍建设;建立健全考核方式等。
其他文献
随着移动通信技术的飞速发展,移动通信技术已经步入了快速发展的阶段。从单工到双工、从语音到数据、从窄带到宽带,过去传统的通信手段已经演变成为当今我们工作生活的重要组成
很多年来,北约各国人口出生率逐年下降,后备兵员严重不足。英国在拥有一支28万人的预备队的同时,又建立一一支强大的民兵队伍——志愿预备队。据英军《武装力量》杂志介绍,
在软件演化中,构件的重要性度量可以为软件演化的控制和监测提供依据。以软件体系结构为蓝图和支撑,提出软件体系结构有向图模型,引入节点介数对构件的重要性进行度量。并对
泰安市委、政府十分重视社会治安综合治理工作。图为市委书记胡建学与县、市、区委书记签订社会治安综合治理责任书。
著名文艺理论家钱中文,为新中国文艺理论辛勤耕耘几十年并取得一系列具有深远影响的研究成果,他提出的文艺“审美意识形态”说为中国文艺理论的当代建设作出了重大贡献。他新出
导语是上好每节课的前奏,如果导语设计得好.能充分调动和激发学生的学习兴趣.能赢得开门红.为接下来的教学打下良好的开端。我在教《咏鹅》一课时,就设计了这样的导语:“同学们,老师
1986年底,某商场(发包方)与术单位职工李柴(承包方)签订承包合同,将该商场家电部承包给李某经营。合同中规定:“承包期自1987年1月1日起,至1988年12月31日止;承包方在承包期内对发包方
《英语课程标准》倡导培养学生的创新能力。培养学生创新能力需要教师具备先进的教学理念,在教学中采用先进的教学方法,大胆尝试。积极发展学生的创造性思维,开发学生的心理潜能和思维潜能。教师应善于根据教材内容。教育对象和教育时机。有意识地培养学生的创新精神。而创新精神的培养应贯穿于教学过程的始终。    一、利用英语课堂教学培养学生的创新能力    1 在课堂教学过程中培养学生的求异思维  求异思维是创造
本文介绍了区县广电网络建设发展的生态环境、运营现状,阐述了PON+C-CMTS、EPON+C-CMTS网络改造技术方案及实践探索。
管仲,名夷吾,字仲,又称敬仲,颍上人。春秋时,为齐国相,辅佐桓公,建立霸业。他的生年不可考,死于公元前645年,葬在今淄博市临淄南二十一里牛山转弯的地方。管仲早年贫困,后在鲍叔牙的举