【摘 要】
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目的 构建基于核心能力的麻醉护理方向专业学位研究生课程体系，为麻醉护理方向专业学位研究生培养提供教材编撰依据。方法 以我国《护理硕士专业学位研究生基本要求》为指导，以麻醉护理方向专业学位研究生能力要求为依据，运用DACUM课程开发工具，结合文献分析、半结构式访谈结果拟定专家咨询问卷，采用Delphi法对22名麻醉相关领域专家进行2轮咨询。结果 2轮专家咨询问卷的有效回收率分别为92.00%和95.
【基金项目】
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江苏高校品牌专业建设工程资助项目（Xjyppzx201801）； 徐州医科大学（2021年）研究生教育教学改革课题（XYZ202102）:;:；
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目的 构建基于核心能力的麻醉护理方向专业学位研究生课程体系，为麻醉护理方向专业学位研究生培养提供教材编撰依据。方法 以我国《护理硕士专业学位研究生基本要求》为指导，以麻醉护理方向专业学位研究生能力要求为依据，运用DACUM课程开发工具，结合文献分析、半结构式访谈结果拟定专家咨询问卷，采用Delphi法对22名麻醉相关领域专家进行2轮咨询。结果 2轮专家咨询问卷的有效回收率分别为92.00%和95.65%,专家权威系数分别为0.889和0.923,肯德尔和谐系数分别为0.152和0.202（均P＜0.01）。最终形成了包括4门公共基础课程，7门专业基础课程和7门专业课程，共计112项课程内容的麻醉护理方向专业学位研究生课程体系。结论 构建的麻醉护理方向专业学位研究生课程体系具有较好的科学性、可靠性和全面性，体现了专科方向的培养要求，课程组成后可用于麻醉护理方向专业学位研究生教学。
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