【摘 要】
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感性与个性教学方法是提升初中语文课程教学质量的关键点,以当前初中语文课程教学工作开展情况为基础,结合近年来初中语文教学经验,对初中语文课堂的感性与个性教学方法进行
【机 构】
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内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔第四中学,
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感性与个性教学方法是提升初中语文课程教学质量的关键点,以当前初中语文课程教学工作开展情况为基础,结合近年来初中语文教学经验,对初中语文课堂的感性与个性教学方法进行分析,以期可以有效提升初中语文课程教学质量。
Perceptual and individual teaching methods are the key points to improve the teaching quality of junior high school Chinese curriculum. Based on the current junior high school Chinese curriculum teaching work, combined with the experience of Chinese teaching in junior high schools in recent years, this paper analyzes the perceptual and individual teaching methods of junior high school Chinese classroom. Can effectively improve the teaching quality of junior high school Chinese curriculum.
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