关于复数域上某型多项式不等式的Newman猜测

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:KFC8525825
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】对某种代数多项式,在n很大时得到其积分平均值的一个上界估计,从而部分地解答了D.J.Newman的一个相关猜测.
  【关键词】代数多项式;积分平均值;不等式
  D.J.Newman在[1]中曾给出一个涉及复平面上多项式的不等式,设多项式P(z)=zn±zn-1±…±1,其中z=eiθ,n
其他文献
高校教师进修制度要以教师职业发展的要求为方向,引导教师通过进修来提升自身的职业能力和职业素养。同时,教师进修要符合教师自身的发展需要,引导教师实现自发参与进修,将高
5月15日至18日,世界叶氏联谊总会第三次代表大会在平顶山市隆重举行,来自马来西亚、印度尼西亚、新加坡等10多个国家,以及香港、台湾等地的1200多名叶氏后裔代表组成的46个代表团再次欢聚祖地叶县,祭拜叶氏始祖——叶公,共叙亲情、共谋发展。  叶肇夫当选新一届世界叶氏联谊总会总会长,叶谋通当选世界叶氏联谊总会监事长,叶照雄当选世界叶氏联谊总会首席顾问,叶天才当选常务副总会长兼秘书长。  据记载,叶
吴跃华的新著《江苏师范大学音乐教育前史考释》于2018年6月由北京燕山出版社出版,该书是我国首部就新中国成立后普通高校音乐院系史研究的个案著作,填补了这方面研究的空白
天津市和平区第十六幼儿园是1991年成立的一所民族幼儿园。多年来,幼儿园秉承“以人为本,师幼共同成长,和谐发展”的办网理念,“爱岗敬业比奉献,细心呵护比服务”的园训,“严谨、善
探究式教学(Inquiry Teaching),又称发现法、研究法,它的指导思想是在教师的指导下,以学生为主体,让学生自觉地、主动地探索,掌握认识和解决问题的方法和步骤,研究客观事物的属
本刊讯 2014年4月12日,苏格兰国家语言中心主任、苏格兰孔子学院外方院长菲奥娜·菲舍率“汉语桥——苏格兰中小学校长团”来津访问。4月15日,天津—苏格兰中小学校长交
“减负”的话题在我国由来已久,当前人们认可的优质教育资源不足和选拔制度没有根本改变的背景下,来自利益相关者功利性追求的压力不可能减轻;社会对学校、学生学业是否成功的普
●揉丹田丹田位于肚脐下1寸~2寸处,相当于石门穴位置。方法是将手搓热后,用右手中间3指在该处旋转按摩50~60次。能健肾固精,并改善胃肠功能。  ●按肾俞肾俞穴位于第二、三腰椎间水平两旁1寸处,两手搓热后用手掌上下来回按摩50~60次,两侧同时或交替进行。对肾虚、腰痛等有防治作用。  ●按摩涌泉涌泉穴位于足心凹陷处,为足少阴肾经之首穴。方法是用右手中间3指按摩左足心,用左手3指按摩右足心,左右交替
目的:通过对比研究,评价采用血液透析联合血液灌流治疗尿毒症患者的临床疗效。方法92例尿毒症患者随机分为联合组和单一组,各46例。单一组实施血液透析治疗,联合组实施血液透析联
准备姿势:平躺。  第一步:分推印堂穴。并从印堂穴推至太阳穴,按揉太阳穴。  第二步:多指揉两颞部(头部两侧耳朵上方),并按压头部正中。  第三步:多指拿揉头部两侧。  第四步:用掌根揉、挤压前额至颞部。  第五步:用双手十指按压眼部周围。  第六步:掌心相对,揉搓至发热敷在眼睛上(眼睛闭上),然后轻缓揉动眼部。  第七步:两手相对,用掌侧扣击头部,指端抓打头部。  第八步:多指缓揉、点按风池穴。