【摘 要】
：
古诗词讲究平仄、韵律对称,因而对字数有着严格要求.中文是意合性语言,注重词与句的内在联系,经常会省略主语、关联词,造成表述上不太明显,甚至模糊.在认知语言学的领域中,研
【机 构】
：
湖南农业大学,湖南 长沙 410128
论文部分内容阅读
古诗词讲究平仄、韵律对称,因而对字数有着严格要求.中文是意合性语言,注重词与句的内在联系,经常会省略主语、关联词,造成表述上不太明显,甚至模糊.在认知语言学的领域中,研究者们认为所强调、突出的为图形,而次要的为背景.古诗词韵律对仗,辞藻选用反复推敲,意味隽永,自有作者独塑一方意象.英译时既需还原古诗词中的隐性主语又要再现原文意象.通过试图运用图形—背景理论来探讨杜甫《赠卫八处士》中隐性主语英译,以期为古诗词的隐性主语英译提供新视角.
其他文献
英语介词的数量不多,但其构成的介词短语在英语中的出现频率很高,功能多样且位置灵活,易引起句子歧义.英语介词短语句法功能识别是浅层句法分析的前提,对提高翻译质量具有重
20世纪70、80年代,结构主义叙事学因其忽略文化语境的弱点备受批判,同一时期女性主义文学批评的发展也开始逐步放缓,需要寻求新的研究视角和切入点,两者之间的结合使得女性主
STEM教育源于美国实用主义国策,意在通过跨学科的学习方式培养学生的问题解决能力、创新能力、团队协作能力等21世纪人才需要的综合素养。近年来,STEM教育在我国蓬勃发展的同时,在实践中也存在着课程体系不成熟、教学设计不合理、与学科知识脱节等偏离STEM教育初衷的问题。针对这一情况,本文围绕STEM教育中的核心元素“工程”,以工程设计过程为出发点,结合相关案例的分析,从问题的结构与基本特征两个维度探讨了STEM课程中驱动问题的设计。在STEM课程中,以“工程”为中心的驱动问题应当是劣构的、与情境紧密相连的,
传统意义上的思政教育并没有从人的根本的角度去思考,更多展现的是思政教育工具性的一面,缺乏对于教育对象自身的深刻认识。思政教育局限于概念传授和知识堆垒的当代思政教育,无法应对现今社会大学生思想教育的引导问题。需要从更深层的人的本性的角度去切入思想政治教育,从而给当代思政教育注入新的生命活力,使其可以不断地应对社会转型时期的大学生思想政治教育需要,为国家培养可以承担新时期社会主义建设的合格人才。
翻译辅助工具极大地提高了翻译效率,但不同文本由翻译工具生成的译文存在各种问题,这便需要人工修改润色,因此译后编辑顺势产生.通过文献梳理及译后编辑实践发现,基于翻译辅
“互联网+”时代不仅为高职英语教学带来更多的发展机遇,也使高职英语教学面临全新的挑战,传统的教学模式已无法满足英语教学需求,迫切需要推广应用混合式教学模式.通过厘清
2021年5月11日,由中国黑河学院、俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学联合主办,黑河学院外国语学院及远东研究院、黑龙江省俄罗斯东欧中亚学会俄罗斯学研究分会、黑龙江省中俄历史与文化学术交流基地承办的第十-届“中俄合作历史与前景”学术研讨会在线上俄罗斯zoom网络平台召开。黑河学院副校长丛喜权致辞,并指出黑河学院主动贴近国家战略需求,服务地方经济社会发展。
近几年在网络上“拼X”词族频频出现,“拼”的意义和用法比词典中列出的义项要复杂得多.因此,拟从语义特征、句法功能和流行原因等几个方面对“拼X”这一新兴词族进行全方位
对于体育产业而言,属于新兴产业的典型代表,所具有的发展潜力十分巨大,已然成为我国增长点里的增长点。基于金融供给视角探讨其对金融产业发展所产生的具体作用及具体的实施路径,以此来明确我国体育产业今后的发展方向,使其更好地为我国经济水平的增长服务。
教育的治理转向实现了教育改革从“管理”到“治理”的理念转变;从“基于具体问题的项目式改革”向“基于制度建设的系统变革”的方式转变;从“教育治理现代化”向“高水平教育治理现代化”的目标转变。近年来,我国在教育治理现代化建设过程中进行了诸多探索,积累了诸多有益的经验,政府职能转变进一步加强,学校主体地位进一步凸显,社会组织参与能力增强,但同时仍面临教育治理的观念与意识仍须加强,教育治理的权力边界模糊,学校自主办学机制有待完善,社会组织参与渠道不畅、参与机制不健全,以及教育法治与教育制度体系有待进一步完善,教育