生本理念指导下的初中地理教学研究

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教育的主体是学生,教师展开教学的目的在于使得学生更好地掌握知识.初中地理教师在展开知识的教育时,有必要了解到教育的主体,尽量关注生本教育理念,并秉承着这种教育理念,更好地学习地理知识,积极了解地理知识,使得自身的知识学习效果获得发展和提升.基于此,本文将对生本理念指导下的初中地理教学进行分析和研究,希望能够助力教育的发展.
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