随着我国教育改革的不断推进,以探究性学习为核心的翻转课堂等新型教学模式成为推进中学素质教育的有效途径之一。自2012年我国引入翻转课堂以来,有关中学各学科翻转课堂的试验与研究如火如荼、方兴未艾,但在借鉴国外翻转课堂的过程中也遭遇了翻转课堂的本土化与创新等问题。在此背景下,通过学习与借鉴前人的相关研究,本研究尝试将翻转课堂与情境教学相结合,提出情境式“课内翻转”教学的理念;同时,以初中地理为载体,进
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目的：应用持续性胸段硬脊膜外麻醉方式对患有颅脑外伤性应激性溃疡疾病患者实施麻醉,观察研究其临床效果。方法：将80例患有颅脑外伤性应激性溃疡疾病患者随机分为对照组和观察
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随着经济全球一体化，金融国际化进程的加快，我国金融改革将向更深层次推进，金融体系中各要素重组成为必然。作为该体系中重要的要素之一——机构，由其所处的基础地位和前提条件决
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