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本文分析了学前双语教育师资的现状和规格要求，从专业定位、课程设置、实践体系和职前职后一体化等方面研究和探索学前双语教育师资的职前培养模式。
浅谈学前双语教育专业人才的职前培养
【摘 要】
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本文分析了学前双语教育师资的现状和规格要求，从专业定位、课程设置、实践体系和职前职后一体化等方面研究和探索学前双语教育师资的职前培养模式。
【机 构】
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河北省石家庄幼儿师范高等专科学校,河北省无极中学
【出 处】
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杂文月刊：学术版
【发表日期】
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2014年12期
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