【摘 要】
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随着时代的不断进步,小学教育作为学生学习的基础越来越受到人们的关注。农村小学英语教学也逐渐成为英语教学改革中的重点任务。由于其教学资源较差,同时教师在实际的教学过
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随着时代的不断进步,小学教育作为学生学习的基础越来越受到人们的关注。农村小学英语教学也逐渐成为英语教学改革中的重点任务。由于其教学资源较差,同时教师在实际的教学过程中模式较为单一,这给小学英语教学质量的提升造成较大的阻碍。笔者通过对目前农村小学英语中存在的困难进行了相应的叙述和分析,并针对出现的问题提出了相应的策略,对提高农村小学英语教学质量有着较大的帮助,本文同时为农村小学英语教学提供了理论参考依据。
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