【摘 要】
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漆画艺术从古至今在中国历经了漫长发展过程。漆画作为一个独立画种还很年轻.而漆器却已经有七千多年的历史了。早在先秦时期的《考工记》一书提出:“天有时,地有气,工有巧,
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漆画艺术从古至今在中国历经了漫长发展过程。漆画作为一个独立画种还很年轻.而漆器却已经有七千多年的历史了。早在先秦时期的《考工记》一书提出:“天有时,地有气,工有巧,材有美.合此四者然后可以为良。”漆画艺术和传统的园林建筑、书法篆刻一样,注重材质、追求自然。作为绘画艺术形式,漆画的特殊性在于它所选择的载体所呈现出的艺术语言有其独特的表述方式。能够长期存活的艺术都有其内在的功能性与艺术性的必然联系。漆画艺术除了外在的艺术生存规律外,艺
Lacquer painting art in China since ancient times has gone through a long process of development. Lacquer painting is still young as an independent painting, while lacquer ware has a history of over seven thousand years. As early as the pre-Qin period, “Kao Gong Ji,” a book put forward: “There are times when there is gas, there are clever workmanship, material beauty, and the combination of the four can be good.” "Lacquer art and traditional garden architecture , Calligraphy, carving, pay attention to material, the pursuit of nature. As a form of painting art, lacquer painting is peculiar because of its unique expression in the art language presented by the carrier of its choice. The art that can survive for a long time has its inherent connection between functionality and artistry. In addition to the art of painting outside the art of living law, art
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我也是一名家长,因而能理解家长无奈的心情。可中国教育当今饱受诟病,其根本原因并不是教师的问题,而是教育制度的问题。 教育无疑是社会的产物,它与社会有着紧密联系。社会对教育提出了要求,教育又岂能忽视这种需求? 当下社会,一味追求“更高、更快、更强”,无疑是违反了事物原有的发展规律。反映到教育中,就是“成绩更高、成长更快”,否则学校就会被淘汰。那么,学校怎么能达到这样的要求?只能视学生为生产线上的
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有人说,教师和学生的关系很微妙,师生的距离会因实际情况而不断变化,应该用“若即若离”来形容。这种说法和我自创的“皮筋说”不谋而合,我认为,师生之间的关系就好比有条隐形的皮筋连着,既要保持亲近关系,又要保持适当距离。 案例1:得知自己新接五(1)班,我立即向这个班原任教师调查学生的各方面情况。根据调查,我确定7位学困生人选,在开学第一天分别与之私下“闲谈”:我始终微笑着,说以后会在班级同学面前多表
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