目的探讨氨溴索联合阿奇霉素治疗小儿支原体肺炎的临床疗效。方法选取泰安市妇幼保健院儿科2015年2月—2016年8月收治的社区获得性支原体肺炎患儿82例,采用随机数字表法分为
文章阐述了加强大学生非专业素质教育的重要性,并对非专业素质的科学内涵及其教育的基本内容进行了探讨.从加强校园文化建设、开展课堂教学和专题讲座活动、组织实训及户外拓
目的:探讨包皮系带与阴茎勃起时间的关系.方法:对12例早泄伴有包皮系带过短的患者,行系带延长术;2例系带断裂后自然愈合,房事时间延长,勃起不满意,行系带重建术.结果:术后随
临床资料男性,45岁,无意中发现左舌下无痛性肿物2年,渐增大。2009年4月在外院活检,病理诊断为舌下腺多形性腺瘤。检查:左舌下区隆起,舌体抬高,扪及肿物4.0cm×3.0cm×3.0cm,
《数学课程标准》把“数学思考”作为小学生数学学习的四大目标之一。通过数学学习,学生应该在抽象思维、空间观念、统计观念、合情推理以及初步的演绎推理等方面获得发展。
随着我国数字媒体行业的快速发展,动态视觉传达设计也已经在其中得到了广泛应用.基于此,本文集中介绍了动态视觉传达设计,在数字媒体中的传媒领域、教育领域、游戏领域中的实
摘要:合作学习是当前英语教学中常用的一种方法。本文主要从合作学习的基本内涵出发探讨今后如何在初中英语教学中提高学生的合作学习能力。 关键词:合作学习 初中英语 教学研究 中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2018)03-0209-03 伴随着新一轮基础课程改革的不断深入,继续深入地践行新课改的相关理念,帮助学生在能力、情感、态度等方面不断提升,是今后初中英语
早年,我国著名教育家叶圣陶先生就提出“让课堂活起来”的要求。然而,现在有的中学历史教师上课仍照本宣科,把有趣的历史课讲得索然无味;也有的教师口才很好,口若悬河,侃侃而淡,但学