论文部分内容阅读
【摘要】：新媒体的出现改变了传统新闻编辑的工作方法和工作理念，要求编辑人员在时代的发展背景中能够加强培养媒介素养，提高自我的综合素质。本文先简要概述了新媒体时代下新闻编辑面临的工作情况，并就应该如何培养新闻编辑的媒介素养提出了若干建议。
【关键词】：新媒体时代;新闻编辑;媒介素养
0.引言
时代是不断发展的，不同的时代对当前社会新闻编辑的媒介素养有着不同的要求。随着科学技术的不断发展，我国传统媒介逐渐被新媒体取代，要想保证传统新闻媒介在市场竞争中的有利地位必须要求新闻行业能够随着时代的变化而变化，重视新时代下新闻编辑媒介素养的培养[1]。以下文章就新媒体时代新闻编辑的媒介素养相关问题进行简要分析。
1.新媒体时代下新闻编辑面临的工作情况
1.1 新闻编辑的专业技能要求增加
新媒体时代背景下，新闻编辑的工作受到较大的影响。新媒体的出现改变了传统的新闻传播方式，当代社会的新闻传播方式更加多元化，有视觉的新闻传播方式，也有立体影像和听觉相结合的新闻传播方式[2]。而传统的新闻传播主要以声音、文字和简单的图片为主，与新媒体传播方式相比，这种传播形式必然更加简单和枯燥。因此，新媒体时代背景下传统的新闻行业要想获得较好的发展必然要求编辑人员的专业技能要进一步提高。
1.2 信息处理能力也要予以加强
网络信息时代下，新闻编辑可以获取的信息数量较多，为新闻编辑的工作提供了不少的便利。但是也正是由于新媒体时代网络信息的传播速度较快，新闻编辑必须要争分夺秒、在最短时间内提取最有价值的新闻信息，并通过与团队的合作对信息进行正确的处理，使新闻更加具有价值[3]。也就是说，新闻编辑在新媒体时代必须要保持敏锐的新闻观察力，能够在短时间挖掘有价值的新闻信息，然后通过认真的工作态度来对新闻进行后期制作。这样才能够既保证新闻信息的真实性，又保证新闻信息的收听价值。
1.3 新闻传播的渠道更加多元化
信息时代新闻的传播渠道已经不仅仅局限于传统的电视或者新闻，当代新闻信息的传播渠道可以是手机客户端、各种各样的新闻平台或者新闻媒体节目等。观众在收听新闻的过程中不仅能够感受到新闻信息播放的形式多样性，还能够利用平台的评论功能与新闻工作者进行交流和互动，帮助新闻工作者认识到自己工作的不足或者帮助新闻工作者搜集更多的相关信息[4]。因此，新媒体时代为新闻传播提供了更多的信息传播渠道，要求编辑人员要加强对这些渠道的掌握和了解，切实提高自身的专业素质。
2.新媒体时代下新闻编辑的媒介素养
2.1 以读者的阅读需求为根本
新时代的到来不仅改变了新闻传播的方式和速度，也改变了新闻传播的发展理念。当代社会要想在激烈的媒介市场中占据优势地位，满足读者的阅读需求是重中之重。读者是新闻的受众，只有当读者对新闻信息感兴趣，能够关注新闻播报，新闻行业才能够在市场竞争中站稳脚跟并获得更好的发展。而读者的阅读需求不仅反映在新闻信息的数量上，也反应在新闻信息的质量上。新时代的带来和科学技术的发展使得信息传播的速度加快，也使得信息和新闻传播的主体更加广泛[5]。新媒体时代人人都可以是新闻信息的传播者，这就要求新闻编辑一定要挖掘更多更有价值的新闻，以吸引大众的眼球，扩大自己的影响力。信息时代人们对新闻信息的需求量较大，每分钟读者可以刷出的信息量达到上百条甚至是上千条，这就要求新闻编辑要在短时间内找到更多新鲜的话题新闻，以陆续报道的方式来满足读者的阅读需求。同时，编辑发布的新闻信息质量也要有一定的保证，这样才能获得读者额的认可，促进自身更好的发展。
2.2 准确判断新闻的价值
速度和新闻价值是当代新闻编辑应该要特别注意的问题。信息时代下，信息传播的速度非常快，读者的阅读需求也较为多样化。新闻编辑需要在短时间内从大量冗杂的信息中提取有效的信息，并准确判断出新闻信息的价值，这样才能够更好、更快的占据新闻市场的头版頭条。但是，要培养新闻编辑判断新闻价值的能力并不容易。随着时代的不断发展，现代化对新闻编辑的创造能力有着一定的要求，过于固守成规的新闻播报形式已经不能够吸引读者的眼球，要求新闻编辑能够对搜集到的信息进行再创造。但是同时，新闻信息的真实性和客观性又要求新闻编辑能够以真实为基础，秉持求真务实的工作态度进行新闻编辑。这对新闻编辑来说是一项不小的挑战，如何在求真务实的基础上进行再创造，以达到满足读者需求，吸引读者眼球的目的需要新闻编辑在不断的实践中积累，更需要新闻编辑在宣传正能量的基础上进行合理的创作，以提高新闻的社会性作用。
2.3 提高新闻编辑的综合技能
新闻编辑需要能够在众多网络信息中提取有效的新闻信息。新媒体以信息技术为中心，网络信息复杂而且重复率、虚假率也高，新闻编辑在信息提取中很有可能遇到虚假信息或者没有新闻价值的信息，这样就需要新闻编辑人员能够根据自己的专业来判断和选择有效的新闻信息，提高自身的专业技能。此外，新闻编辑人员需求强化自己的知识结构，使自己的知识结构更加多元化，将自己培养成为一名复合型人才。当然，除此之外，新闻编辑还需要提高自己的社会责任意识，在工作中坚持求真务实、重视新闻对社会和群体的影响，提高自身的职业道德素质。
3.结语
综上所述，新媒体时代下对新闻编辑的专业技能要求增加，也要求新闻编辑信息处理能力要予以加强，并使得新闻传播的渠道更加多元化。要培养新闻编辑的媒介素养，要求编辑人员能够坚持以读者的阅读需求为根本，准确判断新闻的价值，并积极提高新闻编辑的综合技能。只有这样才能够使新闻编辑获得自身素质的提高，并推动新闻行业更好地发展。
参考文献：
[1]金春平. 自媒体时代微博新闻编辑模式分析——基于新闻生产市场学视角[J]. 编辑之友，2015，01：64-67.
[2]许家华. 论新媒体时代融媒生态下新闻编辑意识的创新[J]. 新闻传播，2015，11：32-33.
[3]郑式平. 新媒体时代如何提升新闻工作者媒介素养——以温州日报报业集团的探索与实践为例[J]. 传媒评论，2014，04：49-50.
[4]彭楠. 新媒体时代如何有效做好新闻编辑工作[J]. 新闻传播，2016，02：66-67.
[5]李佳芯. 论媒介融合时代提升期刊编辑媒介素养的途径[J]. 传播与版权，2016，04：64-65+68.
【关键词】：新媒体时代;新闻编辑;媒介素养
0.引言
时代是不断发展的，不同的时代对当前社会新闻编辑的媒介素养有着不同的要求。随着科学技术的不断发展，我国传统媒介逐渐被新媒体取代，要想保证传统新闻媒介在市场竞争中的有利地位必须要求新闻行业能够随着时代的变化而变化，重视新时代下新闻编辑媒介素养的培养[1]。以下文章就新媒体时代新闻编辑的媒介素养相关问题进行简要分析。
1.新媒体时代下新闻编辑面临的工作情况
1.1 新闻编辑的专业技能要求增加
新媒体时代背景下，新闻编辑的工作受到较大的影响。新媒体的出现改变了传统的新闻传播方式，当代社会的新闻传播方式更加多元化，有视觉的新闻传播方式，也有立体影像和听觉相结合的新闻传播方式[2]。而传统的新闻传播主要以声音、文字和简单的图片为主，与新媒体传播方式相比，这种传播形式必然更加简单和枯燥。因此，新媒体时代背景下传统的新闻行业要想获得较好的发展必然要求编辑人员的专业技能要进一步提高。
1.2 信息处理能力也要予以加强
网络信息时代下，新闻编辑可以获取的信息数量较多，为新闻编辑的工作提供了不少的便利。但是也正是由于新媒体时代网络信息的传播速度较快，新闻编辑必须要争分夺秒、在最短时间内提取最有价值的新闻信息，并通过与团队的合作对信息进行正确的处理，使新闻更加具有价值[3]。也就是说，新闻编辑在新媒体时代必须要保持敏锐的新闻观察力，能够在短时间挖掘有价值的新闻信息，然后通过认真的工作态度来对新闻进行后期制作。这样才能够既保证新闻信息的真实性，又保证新闻信息的收听价值。
1.3 新闻传播的渠道更加多元化
信息时代新闻的传播渠道已经不仅仅局限于传统的电视或者新闻，当代新闻信息的传播渠道可以是手机客户端、各种各样的新闻平台或者新闻媒体节目等。观众在收听新闻的过程中不仅能够感受到新闻信息播放的形式多样性，还能够利用平台的评论功能与新闻工作者进行交流和互动，帮助新闻工作者认识到自己工作的不足或者帮助新闻工作者搜集更多的相关信息[4]。因此，新媒体时代为新闻传播提供了更多的信息传播渠道，要求编辑人员要加强对这些渠道的掌握和了解，切实提高自身的专业素质。
2.新媒体时代下新闻编辑的媒介素养
2.1 以读者的阅读需求为根本
新时代的到来不仅改变了新闻传播的方式和速度，也改变了新闻传播的发展理念。当代社会要想在激烈的媒介市场中占据优势地位，满足读者的阅读需求是重中之重。读者是新闻的受众，只有当读者对新闻信息感兴趣，能够关注新闻播报，新闻行业才能够在市场竞争中站稳脚跟并获得更好的发展。而读者的阅读需求不仅反映在新闻信息的数量上，也反应在新闻信息的质量上。新时代的带来和科学技术的发展使得信息传播的速度加快，也使得信息和新闻传播的主体更加广泛[5]。新媒体时代人人都可以是新闻信息的传播者，这就要求新闻编辑一定要挖掘更多更有价值的新闻，以吸引大众的眼球，扩大自己的影响力。信息时代人们对新闻信息的需求量较大，每分钟读者可以刷出的信息量达到上百条甚至是上千条，这就要求新闻编辑要在短时间内找到更多新鲜的话题新闻，以陆续报道的方式来满足读者的阅读需求。同时，编辑发布的新闻信息质量也要有一定的保证，这样才能获得读者额的认可，促进自身更好的发展。
2.2 准确判断新闻的价值
速度和新闻价值是当代新闻编辑应该要特别注意的问题。信息时代下，信息传播的速度非常快，读者的阅读需求也较为多样化。新闻编辑需要在短时间内从大量冗杂的信息中提取有效的信息，并准确判断出新闻信息的价值，这样才能够更好、更快的占据新闻市场的头版頭条。但是，要培养新闻编辑判断新闻价值的能力并不容易。随着时代的不断发展，现代化对新闻编辑的创造能力有着一定的要求，过于固守成规的新闻播报形式已经不能够吸引读者的眼球，要求新闻编辑能够对搜集到的信息进行再创造。但是同时，新闻信息的真实性和客观性又要求新闻编辑能够以真实为基础，秉持求真务实的工作态度进行新闻编辑。这对新闻编辑来说是一项不小的挑战，如何在求真务实的基础上进行再创造，以达到满足读者需求，吸引读者眼球的目的需要新闻编辑在不断的实践中积累，更需要新闻编辑在宣传正能量的基础上进行合理的创作，以提高新闻的社会性作用。
2.3 提高新闻编辑的综合技能
新闻编辑需要能够在众多网络信息中提取有效的新闻信息。新媒体以信息技术为中心，网络信息复杂而且重复率、虚假率也高，新闻编辑在信息提取中很有可能遇到虚假信息或者没有新闻价值的信息，这样就需要新闻编辑人员能够根据自己的专业来判断和选择有效的新闻信息，提高自身的专业技能。此外，新闻编辑人员需求强化自己的知识结构，使自己的知识结构更加多元化，将自己培养成为一名复合型人才。当然，除此之外，新闻编辑还需要提高自己的社会责任意识，在工作中坚持求真务实、重视新闻对社会和群体的影响，提高自身的职业道德素质。
3.结语
综上所述，新媒体时代下对新闻编辑的专业技能要求增加，也要求新闻编辑信息处理能力要予以加强，并使得新闻传播的渠道更加多元化。要培养新闻编辑的媒介素养，要求编辑人员能够坚持以读者的阅读需求为根本，准确判断新闻的价值，并积极提高新闻编辑的综合技能。只有这样才能够使新闻编辑获得自身素质的提高，并推动新闻行业更好地发展。
参考文献：
[1]金春平. 自媒体时代微博新闻编辑模式分析——基于新闻生产市场学视角[J]. 编辑之友，2015，01：64-67.
[2]许家华. 论新媒体时代融媒生态下新闻编辑意识的创新[J]. 新闻传播，2015，11：32-33.
[3]郑式平. 新媒体时代如何提升新闻工作者媒介素养——以温州日报报业集团的探索与实践为例[J]. 传媒评论，2014，04：49-50.
[4]彭楠. 新媒体时代如何有效做好新闻编辑工作[J]. 新闻传播，2016，02：66-67.
[5]李佳芯. 论媒介融合时代提升期刊编辑媒介素养的途径[J]. 传播与版权，2016，04：64-65+68.