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作为小学教学中的基础科目与核心科目,语文学科的地位不容置疑,在进行教学的过程中,教师不仅需要向学生传授相应的语文知识,培养其语文学习能力,更应该注重核心素养的提高。本文从核心素养的内涵出发,就核心素养导向下小学语文教学的有效措施进行了分析和讨论,希望能够促进教学水平的提高。
基于核心素养导向的小学语文教学分析
【摘 要】
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作为小学教学中的基础科目与核心科目,语文学科的地位不容置疑,在进行教学的过程中,教师不仅需要向学生传授相应的语文知识,培养其语文学习能力,更应该注重核心素养的提高。
【机 构】
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湖南省衡阳县金兰镇中心小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年9期
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