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本文首先从提升学生综合素养、强化学生理解能力两个方面入手，分析了创设生活化小学语文课堂的价值意义；其后，围绕挖掘生活化语文知识、设置生活化教学任务两个方面，提出了创设生活化小学语文课堂的可行策略。
创建生活化课堂优化小学语文教育
【摘 要】
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本文首先从提升学生综合素养、强化学生理解能力两个方面入手，分析了创设生活化小学语文课堂的价值意义；其后，围绕挖掘生活化语文知识、设置生活化教学任务两个方面，提出了创设生
【机 构】
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山东省淄博市博山区石马镇中心校桥东小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年2期
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