浅议新课程下的小学语文教学评价

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教学评价是教学过程的重要环节,新课改背景下的语文教学评价应坚持以人为本,重点关注学生的发展和学生学习的主体性,充分发挥评价的导向和激励功能,尊重学生的个体差异,重视评价主体的多元与互动,以促进学生的全面发展。 Teaching evaluation is an important part of the teaching process. The evaluation of Chinese teaching under the new curriculum reform should be people-oriented, focusing on the development of students and the subjectivity of student learning, giving full play to the guiding and motivating functions of evaluation, respecting individual differences among students, Evaluation of the diversity and interaction of the main body to promote the all-round development of students.
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