初中政治教学中如何发挥学生的主体性

来源 :未来英才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Dustin65928
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在实施新课程标准的过程中,需要培养学生的技能,增强学生的生存能力,学习对学生终身有用的政治知识。在教学中必须对传统的教学方法进行改革,把学生从“灌输”式、“填鸭”式的教学模式中解放出来。从学习方法上来讲,要引导学生从现实生活的经历和体验出发,激发学生对政治问题的兴趣,鼓励自主、合作、探究,强调的是学生积极参与的主动学习,突出学生的主体性。
其他文献
美国联邦公路管理局在寒冷天气下防止道路结冰的方法,是采用对地面加热的办法,所用热源不是采用成本昂贵且难以实现的燃料燃烧,而是用免费且取之不尽又到处可得的地热资源。
"乐用"是指用户乐于去使用.主要从两个层面来理解,一是指方便使用也就是"易用"的;另外一个层面是指用户在使用甚至看见这个产品时就是心情愉悦而"喜用"的.所以"乐用型产品"就
一、概况桥梁是公路的重要组成部分。我国在19世纪末开始有公路,因此也开始有了公路桥。初期的公路桥多为临时性或半永久性的小跨砖、石、木结构桥,永久性桥多为传统小跨石
包豪斯不仅仅是设计教育的典范,更是设计界乃至制造业的楷模.包豪斯精神带给人们的,不仅仅是对设计教育的重新审视,更是对设计现状的进一步反思.包豪斯的"中国化"不应仅限于
包豪斯时代,为机器注入人文情怀和艺术血脉的思想开始成形,由此陆上交通工具走上了越发人性化的进化之路,包豪斯主张设计的对象是人,交通工具使用者的安全就放在了第一位,陆
用数学模型解决港口和离岸工程问题近年来越来越普遍,在许多情况下它能给出合理的结果。但是,在许多复杂情况下,数学方法的正确性可能成为问题,因而物理模型方法是不能忽视
2017年7月1日,是香港回归祖国20周年的日子。在这个举世瞩目、举国同庆的时刻,我们可以自豪地说,香港无愧于祖国母亲的厚爱,无愧于骨肉同胞的期待!正如习近平主席在在庆祝香
本文通过比较包豪斯以来工业产品设计在形式追求上的发展变化,说明产品造型设计的方向早已不是单纯追求视觉上的美感,而是更多关注人与物之间的相互关系,从人的各种感官及心
省合作社联合社在九月二十日至二十四日,召开了第二届合作社工作者代表会议。参加会议的有省、专(市)、县、基层合作社及有关机关的代表一百九十三人。会上,根据中共山西省
地方国营甲、乙、丙廠矿在一九五二年末及一九五三年初曾進行了查定工作,經過查定,使整个工作推進了一步,獲得了下小的成績。但最後沒有將查定成果鞏固起來堅持下去。少數單