【摘 要】
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小学音乐教育是基础教育、普通公民教育,是实施素质教育的重要组成部分。如何让学生在音乐教育中既掌握音乐知识和技能,又得到道德情操的陶冶和熏陶,是一个值得关注和探究的
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小学音乐教育是基础教育、普通公民教育,是实施素质教育的重要组成部分。如何让学生在音乐教育中既掌握音乐知识和技能,又得到道德情操的陶冶和熏陶,是一个值得关注和探究的问题。我们认为:一、在课堂教学中教师要做到三个“优化”
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