【摘 要】
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在小学数学课程教学过程中,教师的数学思想方法与学生的数学思维能力,两者相辅相成、互相促进,小学数学教师在具体的教学实践中应加强对数学思想方法的运用,以此提升教学质量
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在小学数学课程教学过程中,教师的数学思想方法与学生的数学思维能力,两者相辅相成、互相促进,小学数学教师在具体的教学实践中应加强对数学思想方法的运用,以此提升教学质量,提高学生的数学学习效率。本文主要数学思想方法在小学数学教学中的体现作分析探讨,并列举出部分有效的策略。
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