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加强环境教育培养可持续发展观念□兰州教育学院刘国军无论是地理学本身，还是现行的中学地理教材，阐述和揭示环境———资源———人类活动的关系，始终是一条主线。而可持续发展观念则像灵魂一样贯彻于其中。因此，在地理教学中，要深入领会教材的实质，深挖教材内涵，...
加强环境教育 培养可持续发展观念
【摘 要】
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加强环境教育培养可持续发展观念□兰州教育学院刘国军无论是地理学本身，还是现行的中学地理教材，阐述和揭示环境———资源———人类活动的关系，始终是一条主线。而可持续发展
【机 构】
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兰州教育学院
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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1998年4期
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