【摘 要】
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由国防科委下达我院的“多色电致发光大型状态显示板”的研究已经完成,各项指标均达到或超过原定要求,今年七月正式通过鉴定。这是国内第一次在国防科研指挥系统中,成功地将
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由国防科委下达我院的“多色电致发光大型状态显示板”的研究已经完成,各项指标均达到或超过原定要求,今年七月正式通过鉴定。这是国内第一次在国防科研指挥系统中,成功地将多色电致发光屏进行总体联用。“多色电致发光大型状态显示板”是用电致发光屏组装成的。电致发光是一种由电场激发的发光效应,发出的仅是可见光谱范围内的单色光,没有红外线和紫外线,
The research on “Multi-color Electroluminescent Large-scale State Display Panel” issued by the State Commission of Science and Technology of Science and Technology Commission has been completed and all the indicators have met or exceeded the original requirements and passed the appraisal formally in July this year. This is the first time in the national defense scientific research command system, the successful combination of multi-color electroluminescent screen. “Multi-color electroluminescent large-scale status display board” is assembled with electroluminescent screens. Electroluminescence is a kind of luminescence caused by the electric field, which emits only monochromatic light in the visible spectrum without infrared and ultraviolet rays,
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摘要：数学科目相比语文等文化科目而言有点抽象，如果教师单纯地引导学生学习数学知识，掌握数学公式，那么学生学起来就会感到枯燥与困难。如果在教学过程中，教师结合教学内容创设一些教学情景，促使学生在创设的教学情景中学习新知，那么学生就比较容易自主构建知识，从而提升课堂教学的有效性。本文分析了我们教师如何应用情景教学法来提升课堂教学的有效性。 關键词：情景教学法；小学数学；有效性 新课改背景下，为了提
摘要：在小学数学课堂教学中，语言是师生之间对话交流的基本工具，也是教学开展的重要载体，教师在教学中的语言艺术会对学生的学习效率有直接的影响。本文立足小学数学课堂教学，在相关理论的指导下进行探索，拟提升小学数学课堂教学的质量和效率。 关键词：小学数学；课堂教学；语言艺术 在小学数学课堂教学中，教学语言是教师教学思想和教学方法的直接体现，在数学教学的整个过程中，教师传授知识，学生学习和接受知识都是
眼下不少报刊社所实行的文字稿稿酬支付办法,大多是“按字计酬”法,即按作品的字数来计算稿酬。诚然,此法确有其一定的合理性,而且操作简便。但其缺陷却显而易见,最主要的问
时代在飞速发展,教学方式也发生了诸多变化,当前小学教学是一个典型.传统的课题正在向网络信息教学转变,课堂教学与网络信息技术相结合的教学方式将彻底改变学生的学习方式.
摘要：俗话说：“金无足赤，人无完人。”教学工作面对的是来自于不同家庭、性格各异、发展不平衡的学生。他们中不乏天资聪颖的，活泼可爱的，但也有一些发育缓慢的，反应迟钝的。他们是我们的手心手背，我们没有理由歧视和忽略他们中的任何一个，反而要更多地关爱那些学习能力稍微弱一些的学生。 关键词：英语；结巴；心理；氛围；不言放弃 在十余年的英语教学生涯中，我遇到过几位口头表达有明显障碍的学生，就是我们通常说
实践证明，ＣＡＴＶ网络是未来信息高速公路中最具发展前景的网络。但是，根据我国农村人口占全国总人口的７０％，况且居住分散这一国情，尤其需要建设高质量的农村有线电视网络，才能满足广大农村群
汇编语言关系数据库管理系统:dBASE—Ⅱ是美国 Ashton—Tate 公司的产品,是目前美国微型计算机上广泛采用的一种中、小型数据库管理系统,具较强的功能,在人事栏案、商业财会
摘要：引导探究是一个创新型教学方法，与传统教学方法相比，引导探究教学模式顾及到每一个学生自身的认知水平与发展特点，避免机械化教学，以免严重抑制学生的学习欲望与学习兴趣，降低学生学习的积极性。可见，引导探究是一种有效的教学模式，能够促进学生大脑发育，活跃学生思维，提升学生学习能力，发挥了重要的作用，本文研究引导探究在普通高中平衡班教学中的实践与探索具有重要的意义与价值。 关键词：引导探究；普通高中
摘要：生活情境方法是生活与教学联合教学，使学生于生活之中发现问题，分析问题，解决问题，也有助于教师在教学的过程中激发学生的学习兴趣，培养学生活学活用所学知识的能力。将生活情境方法运用于小学数学教学之中，是新课改顺利实施的结果，也是当前我国教育体制的需求。而最重要的是有助于培养学生的数学能力，提高小学生数学素养，为今后学习数学的过程奠定较好的基础。 关键词：生活情境方法；小学数学；数学教学 小学
摘要：初中教学体系中，英语是比较重要的组成部分，对于学生的成长和进步，都会产生很大的影响。为了在今后的教育工作中取得更大的进步，需要应用有效方法，进一步地减少传统教育的不足。文章针对初中英语课外作业设计中的问题与对策展开讨论，并提出合理化建议。 关键词：初中；英语；课外作业；设计；对策 从客观的角度来分析，初中英语课外作业设计的很多内容，都必须从学生的角度来出发，应结合他们的兴趣爱好与学习状态