切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
大学英语教学的生态环境分析及其优化
大学英语教学的生态环境分析及其优化
来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anquanke123
【摘 要】
:
该文对大学英语教学的生态环境及其优化策略进行了分析,大学英语教学的生态环境包括物理环境、社会环境、心理环境、生理环境。要想优化大学英语教学的生态环境,就要分析这四
【作 者】
:
唐艳丽
【机 构】
:
重庆工商大学派斯学院外国语学院
【出 处】
:
海外英语
【发表日期】
:
2017年16期
【关键词】
:
大学英语
生态环境
分析优化
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文对大学英语教学的生态环境及其优化策略进行了分析,大学英语教学的生态环境包括物理环境、社会环境、心理环境、生理环境。要想优化大学英语教学的生态环境,就要分析这四个环境的特点和问题,结合教学实际采取相应的策略解决问题,优化教学生态环境。
其他文献
Study on the transport of suspended sediment in an open channel flow with permeable spur dikes
有刺激堤的河里的推迟的沉积的运输是为河岸保护和环境管理的一个重要问题。实验室实验被执行与可渗透的堤在一条开的隧道学习流动的特征和推迟的沉积的运输。第一,这些特征的
期刊
悬浮泥沙浓度
明渠流量
透水层
丁坝群
堤防防渗
实验室实验
环境管理
河流输沙
Suspended sediment
Permeable spur dike
我国仓库现状与自动化仓库技术
我国仓库现状与自动化仓库技术李伊松仓库作为存储物品的设施,是使物流能够得以顺利进行的物质技术基础和基本条件。在计划经济体制下,仓库仅仅是为流通部门提供劳务性服务的附
期刊
仓库系统
库房利用率
评价体系在旅游服务英语课程中的应用研究——以云南旅游职业学院为例
该文对旅游服务英语课程评价体系的形式及其构建意义、构建旅游服务英语课程的评价体系、评价体系在旅游服务英语课程中的应用进行描述,拟建立一种既适合学生又适合我院目前
期刊
旅游服务英语课程
评价体系构建
应用研究
职业能力培养
为民代言 不辱使命——记吉林市昌邑区人大代表葛增荣
<正>2016年9月,吉林吉信律师事务所主任、主任律师葛增荣当选吉林市昌邑区十八届人大代表。"为民代言,不辱使命,认真履行人大代表职责。"从当代表那天起,葛增荣时刻牢记代表
期刊
昌邑区
校园欺凌
吉林市
旅游市场
司法局
小微企业
律师事务所
幼儿教育
天津投资型发展模式面临的困境及转型思考
天津长期以来实行的是以投资为主导的经济发展模式,与京、沪、渝相比,其资本形成率更高,最终消费率更低,而且固定资产投资效果系数降幅更为明显,在经济新常态下,要转变为以内
期刊
投资
发展模式
转型
与家长配合,创新教学方法
随着社会主义教育的发展方向以及办学指导思想,原来的“应试教育”已经发展成向“素质教育”的转变方向。现今教育模式教育我们,教师和家长同时承担教育下一代的职责和义务的共同的愿望,一致的社会责任,要求教师必须与家长密切配合,建立一种和谐、健康的“伙伴式”的关系,这样才能多角度,多层次地充分发挥教育功能,更有利的促进青少年全面发展,那么作为在教育中占主导作用的教师,如何和家庭相处,建立新型的合作关系呢?我
期刊
家长
教学方法
素质教育
创新
办学指导思想
社会责任
应试教育
教育模式
“双创”背景下创业课程体系的优化设计研究
全国各大高校广泛地开展各种创新创业活动和实践,作为创新创业活动的典范,浙江省的创新创业活动发展迅速,从"大众创业、万众创新"(简称"双创")背景出发,总结了当前应用型本科
期刊
创新创业
创业课程体系
优化设计
小学语文教师解读教材的“四化观”
小学语文教师解读教材可以从教学内容的“问题化”“操作化”“结构化”“生活化”四个维度来进行,即做到把教材内容转化为系列的符合小学生身心发展特点的恰到好处、环环相扣
期刊
小学语文
问题化
操作化
结构化
生活化
过氧乙酸用于中央空调的消毒效果研究
目的研究中央空调系统高水平消毒与效果评价的方法。方法采用载体浸泡模拟现场试验和气溶胶喷雾模拟现场以及超声雾化模拟现场试验等方法评价了过氧乙酸对中央空调管道与滤网
期刊
中央空调
过氧乙酸
枯草杆菌黑色变种芽孢
消毒效果
学起于思,思源于疑——浅谈小学数学课堂提问教学
作为一项教学手段,课堂提问发挥着重要的作用,为教师了解学生情况提供了重要的参考,加强了师生的沟通。疑问是进步的前提,在疑问中寻找解答方法,是对自我的挑战。小学生的思维不成
期刊
小学数学
提问
教学
与本文相关的学术论文