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当前我国的园艺产业已经逐渐成熟,大多数省份的设施育苗技术不断提高,已经能够适应各种类型蔬菜的培育,如利用日光温室进行人工自主调......
在七年级要采取现实化的方法、类比法、捕捉共性法、操作化的方法、伏笔法、重过程的方法、渗透数学思想法进行教学,做好数学教学......
摘 要:物理学科具有很强的逻辑性,部分学生学起来备感吃力。因此,如何让每个学生在兴趣的推动下,轻松地学习物理,是每个教师需要思考的......
高职机电一体化专业近些年以其高度实践操作化的课程设置和较高的就业率成为高职院校专业选择的热门专业,也得到了家长和社会的认可......
数学对人的重要性是不言而喻的,他是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学.人的生活实践(衣、食、住、行)几乎都离不开数学,自然界......
摘要:本文从小学数学教学的生活化、游戏化、操作化三方面分析了提高小学数学教学效率的有效方法。 关键词:小学数学;生活化;游戏化......
记录是科学探索中一种常用的辅助手段,幼儿用图表、绘画、照片、符号等方式来记录、表达自己在科学探究活动中的所见、所想、所知......
“数学是一切科学之母”,“数学是思维的体操”,它是一门研究数与形的科学。数学的三大特点是严谨性、抽象性和应用性。所谓数学的严......
汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节,是孩子识字、阅读的拐杖,也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。然而,汉语拼音本身只是一些......
从上世纪末以来,中小学教改研究日益得到重视和加强,教师的教改研究能力培养作为一个重要因素得到了充分的关注,各级各类培训也不一而......
Anderson医疗卫生服务利用行为模型(The Behavioral Model of Health Services Use,BMHSU)作为西方国家解释个体医疗行为的主流理......
期刊
一是民生导向. 其一从顶层设计而言,对于中国到2020年全面建成小康社会, 原来人们多从GDP 总量和人均收入相对于 2010年翻番达到世......
近年来,法治评估成为衡量与评价法治状态的重要工具,但鲜有研究从源头上厘清法治的概念及概念化过程。法治概念是量化评估的逻辑起......
构建社会矛盾预防与化解机制,包括三个方面的内容,第一个是社会矛盾的概念化和操作化。第二个是社会矛盾产生的原因分析。第三个是分......
孝从一种观念性的存在到在现实生活中为人们所普遍践行 ,离不开秦汉之际对孝的操作化设计 ,即对孝的层次化、规范化和系统化发展。......
<正> 一个人的一生,从出生到成人,甚至到死去,都可以看作是一个不断社会化的过程。而其中儿童时的社会化的内客与特征对人的一生......
本文从高等职业教育的培养目标出发讨论各类课程的考试改革,从理论课、理实一体课、实践课三类课程出发分别论述了考试形式的适宜性......
“操作化”是实证主义社会学研究方法的核心概念,目前许多社会学家对它的理解都源于以语言图像论为代表的传统社会科学哲学。语用学......
高校对学生就业能力的理解直接影响着学校培养目标和培养方向的制定,而目前社会、教育机构、学生往往单纯以就业率来衡量一所高校......
重庆市梁平县阳光学校创办于1999年,共有幼儿教育和小学教育二个学段,经过十多年不懈努力和长足发展,成为了一所师资力量雄厚、教育理......
系统观点是普遍认可的科学方法。要真正做到系统思考、系统分析对象,必须对系统方法的整体性原则作进一步操作化,使系统方法成为可以......
[摘要]概念是数学的重要组成部分,是学生数学学习的基础。为使学生对数学概念的学习轻松、高效,教师可将抽象的概念可视化、活动化、......
在计算机课程教学活动中,通过利用计算机自身优势,激发与保持学生的学习兴趣,利用实例调动学生学习的积极性,有意识地引导学生进行合作......
幼儿在认知过程中,容易受外界事物和自己情绪的支配,无意记忆占优势,常常在无意中记住一些事物,而有意记忆的内容反而记不住。幼儿数学......
毛泽东同志说过:“如果有了正确的理论,只是把它空谈一阵,束之高阁,并不实行,那么,这种理论再好也是没有意义的。”新一轮的体育课......
“亲子早教”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标,以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形......
幼儿主体性是指幼儿在参与活动的过程中作为主体所具有的特征和属性,即幼儿在参与各项活动中所表现出来的自主性、能动性、创造性与......
提出同调查课题相匹配的研究假设是问卷设计的重要步骤,也是影响问卷质量的关键环节。从研究假设的基本含义和它在问卷设计过程中的......
学生对课程内容的认知是他们课程学习的基础心理历程.课程是一个事件,是发生在课堂、学校中的.它包括四个因素:教师、学生、教材、......
<正>写作教学长期受限,与写作本身的默会化特质有关,但更与课标对写作教学目标的笼统概念化设定和过程化写作教材的缺失有着莫大关......
儿童社会学从社会的角度探讨和研究家庭、学校、社会等环境对儿童产生的生理、心理影响,主张对儿童施以良好的教育,从而促使儿童健......
小学语文教师解读教材可以从教学内容的“问题化”“操作化”“结构化”“生活化”四个维度来进行,即做到把教材内容转化为系列的符......
"讲故事"如今成为政治和商业传播领域的流行观念。在对外传播中,讲故事能够缓解多元文化的传受焦虑,唤起共情合意。然而,人们一边......
亲爱的读者朋友,在冬末春初仍然寒风凛冽的北京,我们一如既往地怀着火一样的热情,关注着并及时向您传递新一轮基础教育课程改革的......
【正】 科层制理论是马克斯·韦伯创立的。 所谓科层制,这里指的是一种具有专门化的功能,具有固定规章程序、权威分等、最高工......