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随着新课改的推进和不断深入,对小学数学提出了更高的要求。作为小学数学教师,我们应更新人才培养观念;发展学生的创新思维;培养学生的动手实践能力和勇于探索的精神;培养学生的合作意识;注重因材施教和情感渗透的意识性,发展每一名学生的优势潜能,为每名学生提供适合的教育。
新课标下小学数学教学方法创新的几点思考
【摘 要】
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随着新课改的推进和不断深入,对小学数学提出了更高的要求。作为小学数学教师,我们应更新人才培养观念;发展学生的创新思维;培养学生的动手实践能力和勇于探索的精神;培养学
【机 构】
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重庆市忠县三汇镇中心小学校
【出 处】
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进展
【发表日期】
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2018年7期
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