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幼儿在入园学习初期还未形成学习的意识,不能接受传统的教学方法,教师应选择一种效果好的学习方式。游戏是儿童的天性,教师应以游戏为主要教学方式,按照学生具体情况制订教学活动,在轻松的学习氛围下潜移默化地影响幼儿,促进幼儿的全面发展。这就是幼儿园课程教学游戏化实现方案。
浅谈幼儿园课程教学游戏化实现方案
【摘 要】
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幼儿在入园学习初期还未形成学习的意识,不能接受传统的教学方法,教师应选择一种效果好的学习方式。游戏是儿童的天性,教师应以游戏为主要教学方式,按照学生具体情况制订教学
【机 构】
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江苏省丰县孙楼中心幼儿园
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年28期
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