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随着新课程标准的实施,对于教学质量提出了新的要求,当前教师如何高效地使用教材,成为了教学中的难点问题。以初中数学教材为例,探讨在新课程理念下,如何有效的使用教材进行教学。
基于新课程理念的初中数学教材有效应用探究
【摘 要】
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随着新课程标准的实施,对于教学质量提出了新的要求,当前教师如何高效地使用教材,成为了教学中的难点问题。以初中数学教材为例,探讨在新课程理念下,如何有效的使用教材进行
【机 构】
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甘肃省甘南州临潭县第三中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2015年15期
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