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小学阶段是一个人成长发育的关键时期,是人们智力、语言以及行为习惯等养成的重要时期,也是培养能力的黄金时期.在这一期间阅读能力的养成是非常重要的,通过阅读可以有效地帮助学生提高阅读能力,在语言表达、思维逻辑方面都有一定的促进作用.而阅读作为教育组成的重要部分也是具有基础性的基本教育,因此教师必须加强对学生的阅读指导.以小学课外阅读为例,详细分析小学语文教师如何更好地指导学生进行课外阅读.