平凡的极致是伟大！
　　——题记
　　
　　当空皓月，清辉满屋。没有苏轼“欣然起行”的雅兴，没有李白“举杯邀约”的情怀。点燃一支香烟，仰望深邃的夜空，感受生命的律动：人生，戏剧般。走过童年的无知与任性，淌过少年的烦恼与狂妄，迎来青春的冷静与责任。
　　曾经，操起犀利的银光闪闪的剑，不知刺向何方。每一次抉择总经受犹疑的煎熬，每一次失措总暗饮孤独的苦痛。“忍住的是眼泪，忍不住的是微风中小草般的颤栗”，于是，我害怕抉择，我躲避抉择。我把属于自己的“选票”交到父亲的手中，父亲在这张“选票”上毫不犹豫地填上了一个平凡的名字——教师。这意味着在以后的日子里，我将与清贫、辛苦、奉献为伴。这名字虽平凡，但人们赋予它的高尚惊世骇俗。于是，我不敢估量我的价值，因为我不敢肯定自己能否在这片土壤里培育出丰硕的果实。然而，尽管自己有时像蝉蜕的知了，忘记了所有的嘱托和责任，任严厉的目光如秋风之威冷，肆意在枝头狂吟，虽然咏不出生命的壮丽，却也始终相信自己能唱出青春的亮色。
　　跨出大学的校门，站在恩师曾经站过的地方，我明白了我的身份——我是老师的学生，不，我是学生的老师。我没有漠视我的学生，我没有往昔的轻狂，说得恰当一点，我兼着学生与老师的双重身份。此时此刻，我知道，我必须更新我的思想，充实我的精神世界。
　　演绎青春的风采，宽容与理智战胜了任性与无知。“教师是人类灵魂的工程师”这个至高无上的光环我不敢往自己的头上戴，因为灵魂的东西太过于神圣，我只是让自己的理智与宽容跟学生的任性相互碰撞，当光芒四射时，我感到前所未有的快乐——学生的信任、理解与尊重。我好感动！
　　舞动真理的翅膀，智慧俘虏了谬误与愚昧。每一次交融成功，我与学生欢呼雀跃。我深知困惑不断减少，失败抱头鼠窜，学生每向真理靠近一大步，我清晰地看到他们脸上洋溢着成功的喜悦。我好感动！
　　扬起正义的风帆，热血消融丑陋与卑劣。一颗颗年轻的心脏，激起了满腔的热情，我与学生携手共进，斩下邪恶的头颅，这是对我们价值的诠释，从而，我们豪情满怀，壮志一身。我好感动！
　　点亮微笑的火把，真诚取代了虚伪与隔膜。朋友般的推心置腹，让我倍感生命的充实。当一双双黯然神伤的眼睛又一次对生活充满执着与向往，我更坚定了前进的方向，世界因有教师的装点，显得生机盎然。我从此更深刻地体会到了为师之乐，我为每个真实的细节而感动！
　　……
　　月光依旧，群星无语。然而，此时此刻，清点自己身上的背囊，竟发现自己是一个非常富有的人。曾经的曾经，尽管理想与现实未能碰擦出希望的火花，但在生命的长河里，我们收获了很多很多珍贵的超凡脱俗的东西；执教杏坛，相信每一个颓唐的日子都要付出，而每一个勤勉自励的日子都会得到回报。因此，我们得到的绝不只是清贫与辛苦，因为我们坚信——平凡的极致是伟大！
　　
　　（本文获初中组二等奖）
　　（作者单位：广东惠来县第二中学）
　　本栏责任编辑赵霭雯