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教师礼仪是教师在教育活动中应遵循的尊敬他人、讲究礼节的程序，教师内在素质和个性修养的体现，是影响教育活动和教育效果不可忽视的重要因素。其好坏，对学生的价值标准、审美标准的形成，有着重要的示范和影响作用。本文旨在对教师礼仪的规范进行探讨，从政策规定、时代需求和实际影响方面阐述教师礼仪素养的重要，为教师礼仪素养的提升提供参考。