课堂教学中科学思维方法培养的实践研究

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上课时,要善于营造积极的思维状态,宽松的思维氛围,鼓励学生提出个人见解,当有争议时,要肯定学生的标新立异,保护学生的好奇心、求知欲和创新精神. In class, be good at creating positive thinking, relaxed thinking atmosphere, encourage students to put forward personal opinions, in case of controversy, we must recognize the students ’unconventional, protect students’ curiosity, curiosity and innovation.
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