【摘 要】
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为了使新能源材料教学适应21世纪科学技术发展的需要,本文结合教学实践和经验,对新能源材料及其应用课程教材内容的选取、教学手段的改进以及考核制度的完善等方面进行一些改
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为了使新能源材料教学适应21世纪科学技术发展的需要,本文结合教学实践和经验,对新能源材料及其应用课程教材内容的选取、教学手段的改进以及考核制度的完善等方面进行一些改革探索与实践。突出课程的特色化、针对性及实用性,以期教学能紧跟学科发展方向、激发学生学习兴趣、提高课堂教学质量、培养学生的创新能力。
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