【摘 要】
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<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,幼儿阶段是社会性发展的关键时期,人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。幼儿
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<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,幼儿阶段是社会性发展的关键时期,人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。幼儿社会性教育因其内隐性、渐进性、复杂性而较难实施,我园在社会性教育园本课程的建构与实施中实现了视角转
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