初中音乐欣赏教学中学生的能力培养探究

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改革开放以来,中国进入新世纪,经济、政治面貌焕然一新,教育也不落后于时代,提倡德智体美全面发展.但在高考制度下,考试科目才是教师和学生所重视的,体育、美术、音乐却缺乏重视.新时代的学生,要跟上时代的潮流,成长为适应社会转型的新人才,就要德智体美全面发展.音乐作为人类社会的精神财富,充当着人们的精神食粮.学生学习音乐,是走向全面发展的一个途径.音乐教学方式多样,初中音乐教学不能拘泥于形式,要创新、多角度的培养学生音乐欣赏能力.
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