论文部分内容阅读
所谓高效课堂设计就是教师通过改变教学方法，对以往教学手段不断进行创新，从而提高课堂教学效率，用最少的时间让学生掌握更多的知识。在高效课堂的开展中教师要充分体现学生的主体地位，让每位学生都可以积极主动地参与到学习中，思考问题，解决问题，突破重难点，培养学生的创新思维。
探究高中化学高效课堂设计的创新措施
【摘 要】
：
所谓高效课堂设计就是教师通过改变教学方法，对以往教学手段不断进行创新，从而提高课堂教学效率，用最少的时间让学生掌握更多的知识。在高效课堂的开展中教师要充分体现学生的主
【机 构】
：
广西凌云县高级中学
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2017年8期
其他文献
[摘 要]口语教学是初中英语课堂教学中不可分割的内容，近年来随着教育改革步伐的不断推进，以学生为主体的课堂教学理念正在对新教学手段的实施产生着积极的影响。将游戏元素融入英语口语教学之中能够很好地提高学生学习的积极性，并且达到良好的教学效果，教师可选择合适的游戏话题和良好的组织方式来开展口语游戏活动。 [关键词]英语口语教学；游戏元素；作用；方法 [中图分类号] G633.41 [文献标识码]
巴南区接龙吹打乐，是重庆市第一批非物质文化遗产申报项目。从古至今，冬去春来，接龙吹打乐，与接龙人们心心相印，息息相关，接龙吹打，振兴乡镇文化，接龙吹打，直抒人们心中情怀！在重庆巴南
[摘 要]在初中英语教学中，听说课作为一种常见课型，以学生获取语言基础知识及英语交际技能为关键教学点，致力于培养全方位技能型应用人才。初中英语教师应明确听说课教学目标，设计有效听说活动，优化课后评价模式，从而提高听说课的教学效率。 [关键词]初中英语；听说课；教学策略 [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）15-0044-01 在英语
【摘要】马君武对培养什么样的实用型人才和如何培养实用型人才等问题有深刻的见解。这些思想既符合当时社会需要的实际，又包含现代教育思想的精华，对今天的教育实践具有重要借鉴意义。 【关键词】马君武 实用型 人才培养 马君武一生以挽救民族危亡为己任，他追随孙中山奔走革命，为推翻满清王朝、建立民国作出了巨大的贡献。他一生最大的功绩在于其40岁之后弃政从教，先后担任北京工业大学、上海大夏大学、上海中国
卷烟制丝线叶片加料工序前常采用振动筛分装置筛选出6 mm以下碎片，其中的1～6 mm碎片不进入叶片加料工序进行加工，经旁路在叶片加料出口与加料后的物料汇合。在现有工艺与设备流
在教学中，笔者对提高思想品德教学的有效性进行了探索。取得了较好的成效。如何更好地提高初中思想品德课教学的有效性呢? 一、提高预习效果 课前预习是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；能够复习、巩固已学的知识，能发展学生的自学能力，减少其对教师的依赖，增强独立性；能让学生在预习中发现问题，有效培养学生的问题意识、探究精神；还可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被
对石油机械用NJ110钢进行了4组热处理工艺试验,测试了常规拉伸性能和低温冲击韧性,并对冲击断口的形貌进行观察和显微组织分析.结果表明,NJ110钢采用930 ℃正火＋920 ℃淬火油
[摘要]高中课堂教学设计，要符合新课程改革基本精神。高中历史教师根据教学设计开展教学要从学情调查入手，改进课堂导入方式，優化训练设计，凸显学生主体意识，培养学生良好学习习惯，全面提升课堂教学品质。 [关键词]高中历史；课堂教学；创新设计 [中图分类号]G633.51[文献标识码]A[文章编号]16746058（2017）04009701 高中历史教师进行课堂教学设计时要有创新优化意识，从不同
[摘要]本文以广西电力职业技术学院2007级高职电子技术专业A、B两个班级为实验对象，以教学实践方式来研究高等职业教育教学方法的改变对教学效度的影响，以期得出职业教学改革后的理想效果。 [关键词]能力训练 知识传授 教学改革 效度 知识的培养和能力的培养是相辅相成的，不仅应重视与技能相关的基础理论知识的学习，也应重视能力上的训练，将看似矛盾的二者在课堂上统一起来。这就需要改革传统的以教师为