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数感是眼下数学教学改革中的热门话题,它对于促进学生理性思维的发展意义重大。在"数一数"的教学中,教师引入数字游戏活动,通过将数与形、拨、估相结合,让学生"数"出感觉,从而发展和培养学生的数感。
数感就是要“数”出感觉来——以“数一数”的教学为例
【摘 要】
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数感是眼下数学教学改革中的热门话题,它对于促进学生理性思维的发展意义重大。在"数一数"的教学中,教师引入数字游戏活动,通过将数与形、拨、估相结合,让学生"数"出感觉,从
【机 构】
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江苏宝应县射阳湖镇天平小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年29期
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