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古人讲：“亲其师，则信其道。”教师运用巧妙的教育方式，亲切信任的态度，架起沟通师生的情感桥梁，学生才乐于接受教师的教导。学生愿意接受教师的教导，也自然会对教师教的学科感兴趣。兴趣有了，学生的学习积极性就调动起来了。这样，我们的教学成绩就会提高。所以说，师爱是对教学有促进作用的。
师爱促进教学成绩的提高
【摘 要】
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古人讲：“亲其师，则信其道。”教师运用巧妙的教育方式，亲切信任的态度，架起沟通师生的情感桥梁，学生才乐于接受教师的教导。学生愿意接受教师的教导，也自然会对教师教的学科感兴趣
【机 构】
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河北省保定市蠡县
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年16期
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