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小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段，虽然对于英语的教学难度并没有太高的要求，对学生而言一般来说英语也不作为成绩的一个指标，但是这并不代表小学阶段的英语学习不重要。在目前来看，小学阶段的英语教学应该以兴趣培养为主，但是毕竟英语不是母语，学生虽然在一开始有着兴趣的倾向，但是随着时间的推移，对于英语的学习肯定是比较排斥的，作为老师应该如何去进行兴趣培养呢？笔者结合自身的多年教学经验，就小学阶段的英语兴趣培养作为研究的内容。