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在网络飞速发展的新时期，通过网络媒介流出的关于教师的负面报道层出不穷，对教师贬损化评价越来越多，传统教师的美好形出现了严重的滑坡。本文从教师形象出现严重滑坡的现象入手，分析了教师形象贬损化的原因，并就网络时代下如何重构教师形象提出建议。
论网络时代教师形象的重构
【摘 要】
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在网络飞速发展的新时期，通过网络媒介流出的关于教师的负面报道层出不穷，对教师贬损化评价越来越多，传统教师的美好形出现了严重的滑坡。本文从教师形象出现严重滑坡的现象入手
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院 浙江 金华 321000金华湖海塘中学 浙江 金华 321004;
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2016年1期
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