【摘 要】
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教学目标:1.知识目标:通过探索平面图形的密铺,知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以密铺。2.能力目标:经历探索多边形密铺、镶嵌条件的过程,进一步发展学生的动手实践
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教学目标:1.知识目标:通过探索平面图形的密铺,知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以密铺。2.能力目标:经历探索多边形密铺、镶嵌条件的过程,进一步发展学生的动手实践能力、合理推理能力、合作交流意识。3.情感目标:经历探索多边形密铺、镶嵌条件的过程,使学生
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