关于科技馆公众参与的几点思考

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科技馆作为社会公益性的科普教育机构,是全民科学知识普及与科学文化素质提高的科普事业载体和重要阵地。但我国科普教育领域长期以来自说自话,忽视公众的需求,导致虽然公众需求很大,却由于供需脱节,使得需求不能实现,成为无效需求,而难以实现效益。近几年来,科技馆建设进入了一个新的历史发展时期,我们不禁自问,在新一轮新建和改扩建科技馆工程蓬勃兴起时,如何激发科技馆的公众需求,是"要我看"还是"我要看"呢?
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