巧用数学习题,培养学生的思维能力

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数学课堂是培养和发展学生思维能力的主阵地,而习题教学又是数学教学中的重要组成部分,可使学生巩固所学知识。因此,教师要巧妙运用数学习题,通过创设情境、变换思维角度等途径,激发学生的思考热情,培养学生的思维能力。 Mathematics classroom is to cultivate and develop students’ thinking ability of the main front, and exercise teaching is an important part of mathematics teaching, enabling students to consolidate their knowledge. Therefore, teachers should skillfully use mathematical exercises, through the creation of context, change the perspective of thinking and other means to stimulate students ’enthusiasm for thinking and develop students’ thinking ability.
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