【摘 要】
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摘 要:本研究采用文献资料法、实验法、逻辑分析法、数理统计法、问卷调查法等研究方法,对技能主导类同场对抗性项群之足球运动的专项训练中各竞技子能力(技能、战能、体能、心能、智能)的同步发展现象进行研究。进一步梳理足球运动的专项特点,从实战的高度,找出体能、技能、战能、心能、智能等各竞技子能力之间的逻辑关系并加以论证。试图在研究足球同步训练的基础上,总结归纳出技能主导类同场对抗性项群各竞技子能力同步训
其他文献
摘 要:本文采用文献资料法,数理统计法以及体质测量法等研究方法对韶关学院医学院在校学生进行体质健康测试和进行数据分析。结果表明,学生在校三年期间,大二时期体质健康水平成绩最优,但是在大三阶段有明显的下降,而且在所有体质健康测试项目中耐力跑项目800m、1000m在大二时期达到最佳成绩,但是大三时期测试成绩趋于大幅度下降,所以该项目是导致学生体质健康下降的主要原因。 关键词:大学生 体质 健康评析
摘 要:《国家学生体质健康标准》测试工作是政府和教育部门了解学生身体健康情况,制定科学合理的体育政策制度的有效手段与渠道。本研究以河南省郑州大学为研究对象,了解2016年学生体质健康测试情况,并比较近三年学生体检健康测试结果,在分析的基础上,结合实际情况为郑州大学学生体质健康提出合理化的措施建议。旨在加强学生体质健康测试后的学生健康管理与跟进工作,切实增强学生体质,增进健康。 关键词:大学生 体
摘 要:本文主要采用文献资料方法对中国女排奥运“金牌”的文化整合进行研究,弄清楚奥运“金牌”的整合含义,结合中国 女排奥运夺金的中国文化来对奥运“金牌”文化进行整合,研究得出:奥运“金牌”体现的是一种“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,同时也充分表达不断进取、永不满足的奋斗精神与不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。在比赛场上,在面对强大的竞争对手时,发扬敢于斗争、勇于胜利的大无畏精神。对自然要敢于挑战,
摘 要:本研究主要运用问卷调查法对三峡大学公共体育课的选课动机进行了探讨。结果表明:(1)学生普遍都热爱公共体育课,希望学校开设公共体育课并愿意去选择,有较多学生不了解公共体育课,主要是通过自己理解的途径去认识公共体育课。(2)羽毛球、网球、乒乓球成为学生选课的热门。(3)在公共体育课选课动机的七个维度上,学生选课动机强弱依次为健身动机、技能动机、交往动机、娱乐动机、精神动机、外形动机和外在动机。
摘 要:掼蛋是一种起源于江苏淮安的益智类扑克牌游戏,2017年,国家体育总局棋牌运动管理中心正式发布了《淮安掼蛋竞赛规则》,统一和规范了掼蛋的竞赛规则。“战略”与“定位”在掼蛋实践中的意义怎么强调都不过分。“定位”又必须建立在正确的战略制定基础之上。从战略思维的视角,可以归纳出一套符合定位与章法要求的“五步掼蛋法”,即:牌力评估—初步定位—信息沟通—战略制定—配合实施。 关键词:掼蛋 定位 章法
摘 要:校园足球教学事业逐步发展,以广州市增城区为例,目前校园足球教学存在师资结构不合理等问题,因此,本文根据上述问题提出针对性解决策略,以期推动广州市校园足球事业可持续发展。 关键词:校园足球 推广学校 师资建设 中图分类号:G80 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2019)07(b)-0237-03 1 研究的目的 足球运动快速发展的关键在于体育教师的工作实践,体育教师
摘 要:游戏元素在足球教学中的融入,有助于提高足球教学的趣味性,激发学生积极主动学习的意愿,让学生在轻松愉悦的教学氛围中,学习足球运动知识,掌握足球运动技能,提高体质健康水平,进而顺利完成教学任务,实现预期教学目标。鉴于此,本文针对足球游戏在足球教学中的应用进行了探讨。文章首先分析了足球游戏在足球教学中的应用优势,然后又从准备环节、教学环节、结束环节等三个方面入手分析了足球游戏在足球教学中的应用策
摘 要:随着信息技术的快速发展,以新浪微博为代表的自媒体平台逐渐演变成赛事新闻传播、公关舆论导向和体育营销的新平台,但在为体育爱好者们提供了多元化信息的同时,也引发了多样化危机。本文旨在通过文献资料法、逻辑分析法和案例分析法,以新浪微博为例,探讨体育自媒体的发展现状,了解其特点和运用,并为建设健康的体育自媒体环境提供相关建议。 关键词:体育自媒体 发展现状 新浪微博 中图分类号:G80-05
摘 要:射箭在中国具有非常悠久的历史,它不仅仅能够达到端锻炼身体的目的,更能够实现陶冶情操、修身养性的效果,作为一项优秀的传统民族体育项目,射箭运动在新时期依然具有非常重要的意义和价值。弓箭的发展与中华民族文化的前行始终紧密相连,现代教育更加关注人的综合素质发展,这在职业教育中表现得更外突出,开展射箭教学能够达到传播射艺的效果,更能够为中华文化的继承与发扬营造良好环境。射箭不仅仅代表了民族运动的发
摘 要:为提高体郑州大学体育学院大二篮球专选班学生跳投投篮命中率,检验核心力量训练运动处方对跳投命中率的影响效果,采用数据比较法、数据整理法和数据分析法,对体院大二篮球专选班20名同学进行为期8周的核心力量训练运动处方研究实验,10人一组,随机分为两组,一组为实验组,二组为对照组。一组在的篮球训练后增加一定量的核心力量训练,两组仅仅进行日常篮球训练。以定点跳投与运球急停跳投为测试方法。结果显示,一