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沐浴着课改的春风．执教苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》（一至六年级）已整六个年头，一套苏教版教材教学下来，感触很深，途中有苦，但乐亦在其中……
以体验、．感悟为本——“解决问题的策略”教学谈
【摘 要】
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沐浴着课改的春风．执教苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》（一至六年级）已整六个年头，一套苏教版教材教学下来，感触很深，途中有苦，但乐亦在其中……
【机 构】
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安徽省定远县民族小学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年49期
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