新工科背景下机械设计制造及其自动化专业“三位一体”创新人才培养方案改革探析

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在新工科背景下,机械设计制造及其自动化专业是新工科建设的龙头专业,文章针对笔者所在高校机械设计制造及其自动化专业办学历史较短,人才培养总体方案没有系统性、本质性改革,创新教育缺少思路,实践育人缺乏条件,特色需要进一步彰显的现实问题提出了解决方案,具体阐述了“三位一体”创新人才培养方案提出的现实背景、“三位一体”创新人才培养方案的改革理念和2018级“三位一体”创新人才培养方案的改革举措等三方面内容。
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