初中英语自主学习能力培养的策略

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由于农村英语学习普遍起步晚,师资力量短缺,学生家长对英语学科的重视程度不够,致使农村学生从一开始就与城市学生之间存在着基础上的差距,再加上现在的农村学生独立性差,依赖心强,缺少承受挫折的心理品质和克服困难、创新求实的坚强意志,教师也忽视了学生在学习中的主体作用。所有这些,都导致了学生缺乏自主学习的意识。因此,教师应更新观念,激发学生学习的兴趣,增强学生学习的自主意识,巧妙引导,创设情境,使学生学会自主学习,为终身学习打下基础。课堂教学是学校实施素质教育的主渠道。倡导自主学习,促进学习方式的变革是本次课程改革的重点之一,英语新课程 Due to the late start of English learning in rural areas, the shortage of teachers and the lack of attention paid by parents to English subjects, the gap between rural students and urban students from the very beginning has been found. Coupled with the poor independence of rural students nowadays , Relying on the strong heart, lack of psychological quality to withstand setbacks, and the strong will to overcome difficulties and create truth and innovation. Teachers also neglected the main role of students in their studies. All of these have led to the lack of self-learning awareness of students. Therefore, teachers should update their concepts, stimulate students ’interest in learning and enhance the students’ autonomous awareness. They should skillfully guide and create situations to enable students to learn independently and lay the foundation for lifelong learning. Classroom teaching is the main channel for implementing quality education in schools. Advocating self-study and promoting the transformation of learning styles is one of the focuses of this course reform. The new English course
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